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• 我国社会主义市场经济必须面向世界（二）[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[48]

  我国社会主义市场经济必须面向世界 教学设计示例（二）教学目标：知识方面：从历史经验、现实需要，以及市场经济的特点和发展市场经济的内在要求几方面，理解我国社会主.... [阅读全文]

• 我国社会主义市场经济必须面向世界（三）[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[24]

  我国社会主义市场经济必须面向世界 教学设计示例（三）作者：四川师大附中 程志敏一、教学课题：我国社会主义市场经济必须面向世界二、研究主题：运用现代教育技术.... [阅读全文]

• “提高企业经济效益”教案[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[2]

  关于“提高企业经济效益”的设计示例“提高企业经济效益”教案 　　[素质要求] 　　1、知识与技能： 　　了解提高企业经济效益的重要性，掌握经济效益的含义以.... [阅读全文]

• 交友要讲原则  教学设计（二）…[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[27]

  交友要讲原则 教学设计（二） 教学目标 使学生知道交友的三条原则；使学生了解男女同学正常交往的方式。教学重点 交友的三条原则。教学难点 交友的三条原则。教学过.... [阅读全文]

• 发展真挚的友谊  教学设计…[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[30]

  发展真挚的友谊 教学设计教学目标认知目标通过教学，使学生知道真诚、热情、宽容和讲原则是培养发展真挚友情的必要因素。能力目标通过对各个因素的分析，让学生掌握发展.... [阅读全文]

• 生活处处有情趣  教学设计（一）…[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[15]

  生活处处有情趣 教学设计（一）教学目标认知目标通过教学，使学生初步懂得社会生活是丰富多彩的，人们在生活中会产生丰富多彩的情趣。知道生活中处处有情趣，情趣是多种.... [阅读全文]

• 生活处处有情趣  教学设计（二）…[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[2]

  生活处处有情趣 教学设计（二）教学目标学生识记社会生活丰富多彩，人们在生活中产生丰富多彩的情趣。并理解生活中处处有情趣，情趣是多种多样的。教学重点生活中处处有.... [阅读全文]

• 公民的人格尊严不受侵犯  教学设计（一）…[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[7]

  公民的人格尊严不受侵犯 教学设计（一）黄远东教学目标认识目标识记：人格尊严的含义、人格尊严包括具体内容。能力目标提高分辨是非和正确区分哪些行为是侵犯公民人格尊.... [阅读全文]

• 公民的人格尊严不受侵犯  教学设计（二）…[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[2]

  公民的人格尊严不受侵犯 教学设计（二）导入新课通过上节课的学习，我们知道了公民的人身权利受法律的保护。下面请同学们就下面具体实例谈谈看法。（学生谈。）某企业为.... [阅读全文]

• 培养承受挫折、开拓进取的品质[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[3]

  培养承受挫折、开拓进取的品质 河南省濮阳市第五中学 王飞 一、教学目标通过学习使学生培养承受挫折、勇于开拓进取的品质，把这种品质转化为具体行动，自觉地进行自我.... [阅读全文]

• 在挫折中奋起[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[0]

  在挫折中奋起 河南省濮阳市第五中学 王飞 教学目标:1 理解不同的人对待挫折的态度是不同的2 造成人们对待挫折有不同态度的原因是各不相同的3 理解挫折是.... [阅读全文]

• 情绪——奇妙的“窗口”  教案（三）…[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[0]

  情绪——奇妙的“窗口” 教案（三）导入新课有关情绪的问题是人生活中非常重要的一个方面，是心理健康中必不可少的内容。首先，请同学们看一下书，只看课题和框题，看看.... [阅读全文]

• 塑造良好道德，培育健康心理  教案…[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[1]

  塑造良好道德，培育健康心理 教案教学目标　认知目标　　知道心理品质、健康人格可以通过锻炼得到培养，初步掌握锻炼良好心理品质，培育健康心理的几种途径和方法。能力.... [阅读全文]

• 道德良好心理健康有利于成长  教案…[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[10]

  道德良好心理健康有利于成长 教案教学目标　认知目标　　理解道德良好，心理健康能从多方面利于自己的成长，提高学生对锻炼良好心理品质重要性的认识。能力目标　　1、.... [阅读全文]

• 宪法是最高的行为准则  教案…[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[1]

  宪法是最高的行为准则 教案教学目标认知目标　　通过多种形式的教学活动，使学生认识到全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体各企事业组织，都必须.... [阅读全文]

• 交往技巧[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[14]

  交往技巧浙江省宁波市十九中学 王朱芸 教学目标：1、使学生理解社会交往的重要性以及交往技巧在社会交往中的重要意义。2、培养学生文明交往的兴趣，乐于交往，并养成良.... [阅读全文]

• 联系、发展的观点看问题[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[0]

  联系地、发展地看问题教学目标教学目的：   通过本课教学，使学生认识客观世界的基本特征是普遍联系和变化发展的，而且变化发展是有规律的，引导学.... [阅读全文]

• 矛盾就是对立统一[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[0]

  校级对外公开课教案矛盾就是对立统一[教学目标]：1、知识方面：理解哲学上的矛盾，对立、统一、基本含义。2、能力方面：培养抽象思维能力，初步了解掌握“具体——抽象.... [阅读全文]

• 传统教学原则在中学政治教学中的应用[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[0]

   老树发新芽----传统教学原则在中学政治教学中的应用江苏吴江松陵第一中学    沈建中一、问题提出（一） &.... [阅读全文]

• 让学生在讨论中解决问题[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[0]

  让学生在讨论中解决问题雁桥中学   麦秋敏我们从学习方法论的层面上看，课堂讨论是一种在具体的教学活动中，我们教师比较常用的方法。在以往的教学.... [阅读全文]

• 班级管理的实践与思考[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[0]

  班级是学校教育教学的基本单位。班级管理如何，直接关系到学校教育教学质量的提高，教育教学目标的实现，学生思想、道德等各种素质的养成。班级作为一个群体，具有群体的一.... [阅读全文]

• 新 课 程 改 革 下 的 教 师 教 学 行 为…[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[0]

   新课程改革下的教师教学行为我国第八次课程改革会议的召开，对教育改革是个质的飞跃。教师是新课程改革理念的直接应用者，是新型学生发展的引导者、塑造者，是.... [阅读全文]

• 浅探思想品德课的“开放式”教学[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[1]

  浅探思想品德课的“开放式”教学 《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道上来。”新编《思想品德》教材就力.... [阅读全文]

• 社会主义市场经济与集体主义[更新日期:2007-11-2]   类别：高一  人气：[0]

   社会主义市场经济与集体主义知识目标：识记：发展社会主义市场经济，在哪些方面需要发挥集体主义的调节作用理解：列挙社会主义市场经济活动中的事例，挥集体主.... [阅读全文]

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