公民在婚姻关系中的权利 教学设计(一)教学目标认知目标通过教学,让学生知道什么是婚姻自由,结婚必须具备的法定条件和应该履行的法定程序。能力目标通过对婚姻法相关.... [阅读全文]
公民在家庭关系中的义务 教学设计(一)教学目标认知目标通过教学,使学生知道父母或子女未履行家庭关系中的法定义务要受到道德谴责,要承担法律责任。能力目标通过教师.... [阅读全文]
公民家庭关系中的义务 教学设计(二)导入新课同学们,家庭是每个人憩息傍依的港湾,它的和睦美满不但是社会稳定的前提,也是一个人成长的乐园,它需要每个家庭成员做出.... [阅读全文]
我们享有广泛的权利一、课标内容 了解宪法与法律对公民权利的规定,能够正确行使权利,公民在法律面前是平等的。 二、教学.... [阅读全文]
《消费者的合法权益受法律保护》教案一、教材分析1、教学目标(1)知识目标:知道我国公民作为消费者依法享有的权利。(2)能力目标:能够运用所学法律知识,分析现实生.... [阅读全文]
山东人民版《思想品德》教材 第四课第一框 文明交往礼为先 初中二年级(八年级·上)  .... [阅读全文]
&n.... [阅读全文]
《公民有依法纳税的义务》(公开课教案提纲) 一、教学目标知识与技能:了解税收的含义、特征、作用;理解依法纳税是公民的基本义务。过程与方法:运用案例分析.... [阅读全文]
第九课 公民的人身权利受法律保护教学目标(一)认知目标识记:公民的含义。 人身权利包括的具体内容。 我国保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的专门法律的名称。 理.... [阅读全文]
教学目标:通过教学,使学生了解:遗产继承的范围 遗产继承有法定继承和遗嘱继承两种方式 法定继承的继承人范围、继承顺序、遗产分配的原则 遗嘱继承的法定条 教学重点.... [阅读全文]
第三课时教学内容:保卫祖国 依法服兵役导入新课:公元1~2世纪古罗马称霸一方,因为他们十分重视公民保卫国家、从军尚武的意识,规定只有在战争中服过兵.... [阅读全文]
八年级思想品德简明教案(山东版)五华县华强中学 吴定侃第一单元 让爱驻我家 教学要求:1、 .... [阅读全文]
第四课时 教学内容交往艺术教学要求理解交往艺术的重要性教学重难点学会运用交往艺术教学过程一、复习,引入新课。二、讲授新课。1.... [阅读全文]
第二单元 学会交往天地宽 教学要求1、认识人生活在社会中必须与他人交往,理解交往的必要性和重要性。2、知道礼貌是文明.... [阅读全文]
公民依法享有批评建议权 教学设计(一)教学目标认知目标通过教学,使学生了解公民享有批评建议权。能力目标培养学生积极关心国家事务,经济事务和社会事务的管理,提高.... [阅读全文]
公民依法享有批评建议权 教学设计(二)导入新课三、公民依法享有批评建议权(板书)先请同学们看下面的资料。同时思考:这个报道(1)反映的是哪一项民主权利?(2).... [阅读全文]
公民依法享有批评建议权 教学设计(三)课前准备告知班长可能有同学在课堂上给班干部提建议,让他做好准备。导入新课同学们,当你碰到我们国家的某个国家机关或某个国家.... [阅读全文]
公民私有财产的继承权受法律保护 教学设计(一)教学目标认知目标了解遗产继承、法定继承、遗嘱继承的含义和不同,了解遗产的内容、法定继承的范围、遗嘱继承的法定条件.... [阅读全文]
公民私有财产的继承权受法律保护 教学设计(2)(下载: .... [阅读全文]
消费者的合法权益受国家法律的保护 教学设计(一)教学目标认知目标通过教学,使学生了解《消费者权益保护法》保障我国消费者享有的权利;理解《消费者权益保护法》的重.... [阅读全文]
消费者的合法权益受国家法律的保护2(下载: ).... [阅读全文]
消费者的合法权益受国家法律的保护 教学设计(三)作者简介:王新伟(男,35岁)哈尔滨市第55中学一级政治教师,政治教研组组长、政教处干事。2000年获区青年教.... [阅读全文]
公民有依法纳税的义务 教学设计教学目标认知目标了解税收的含义、特征、作用;理解依法纳税是公民的基本义务。能力目标运用案例分析、小组讨论、漫画等形式,帮助学生了.... [阅读全文]
受教育既是公民的权利又是公民的义务 重难点分析受教育既是公民的权利又是公民的义务1.这是本课的重点,又是本课的难点因为:①在思想政治课课程标准上要求理解这个观.... [阅读全文]
| 高级搜索 |